LES ENS

Présentation

Les Ecoles normales supérieures sont au nombre de trois : ENS Ulm (à Paris), ENS Paris -Saclay (région parisienne) et ENS Lyon. Elles visent principalement à former des enseignants (notamment dans le Supérieur), des chercheurs, ainsi que des cadres de la Haute Fonction publique

Les BL ont accès aux ENS de plusieurs manières

Par concours via la Banque d'épreuve BLSES : les étudiants admis ont le statut d’élèves fonctionnaires et sont rémunérés
Sur dossier : les étudiants ont le statut de Normalien, mais ne sont pas élèves fonctionnaires, et ne perçoivent pas de traitement. En revanche, ils ne sont pas tenus à l’engagement décennal

En fonction des écoles, les parcours sont différents

ENS Ulm : l’étudiant admis peut choisir une spécialisation dans n’importe laquelle des disciplines enseignées en BL (à l’exclusion des mathématiques), qu’il soit entré sur concours ou sur dossier
ENS Saclay : double cursus uniquement (Socio/histoire, Socio/Eco, Eco/Histoire)
ENS Lyon : les étudiants admis sur concours doivent choisir entre économie ou sociologie ; les étudiants admis sur dossier peuvent suivre un cursus dans l’une ou l’autre des disciplines enseignées en prépa (à l’exclusion des mathématiques là encore)

Témoignage

Margot (ENS Ulm, sur concours)

En ce qui me concerne, ma première année post-prépa a défilé à toute allure, et la transition est assez impressionnante notamment en termes de rythme de vie et de forme du travail. Plus de dissertations, mais des dossiers de recherche et une initiation au travail ethnographique – tout aussi prenant en un sens, mais radicalement différent.

Ma licence 3 au département de sciences sociales de l’ENS a été une année passionnante, avec une richesse et une liberté dans les cours inouïes, bien que parfois déstabilisantes. L’expérience a également été superbe humainement, tant amicalement que grâce à des initiatives permises par le changement de rythme de vie.

J’ai été reçue pour la rentrée prochaine en master 1 cohabilité ENS-EHESS Pratique de l’interdisciplinarité dans les sciences sociales… le master pour lequel je souhaitais khûber initialement, c’est la cerise sur le gâteau.

Mon projet de mémoire portera sur la socio-histoire rurale des Mauges (on n’échappe pas à son milieu social ! :-D), et je dois dire que tant les cours d’SES que d’histoire durant la prépa ne sont pas étrangers à ce choix…